前陣子開課的乙女遊梨園也是翻譯
題材雖然是一款電玩小說，
但裡面利用的終歸是日文這一種說話。
而只如果日文這類說話，
就有著它自己一致的紀律和特征翻譯
願每位同窗多看看本身喜歡的工具。
也許有些人會感覺，
進修必然要很有系統，
學起來才會有效率。
我的點在於：
－－－－－－－－－
印象中，我去考一級檢定的時刻，
某一題的單字照舊「華頓翻譯公司國中時背的某首歌的單字」。
其時也默默感覺可笑，
怎麼會考一級時碰到本身一最先學日文就學的單字。
透過什麼工具來學都行，
條條亨衢通羅馬。
你們永久不知道哪一天，
你會碰到這一個單字。
譬喻說，
比來一名住日本的學生用skype跟我上課，
華頓翻譯公司找給她的浏覽也蠻隨性的，
像是室內設計專欄的介紹，
又或網路上針對日本人過年的會商，
成果她隔了一個星期，
居然就在電視新聞上看到華頓翻譯公司們上課講的東西，
馬上小小有成就感。
以我小我的經驗為例，
華頓翻譯公司在進修日文的中期
（大要是高中、大學的階段）
喜好聽日文歌，也愛打電動，
持久接觸下來倒也背了很多單字翻譯
學日文，也許學什麼都可以？
又譬喻說，
上個禮拜我給某一班上病院方面的單字與對話，
教到眼睛的部分，
我一時躊躇要不要教單眼皮和雙眼皮的說法，
後來想說隨意，就給他們教下去。
結果學生隔了一個星期回來跟我說，
教員，我後來剛好和我的說話交換伴侶聊到單眼皮雙眼皮耶！
想學日文，
但我認為，
只要學得高興，一直摸下去，
日文其實會一向進步的。
－－－－－－－－
歧說，
我之前開授的N1班，
其實就沒有出格照著什麼挨次來上，
而是每次上課挑一些有趣、略微難一點的文章帶著學生看，
教他們裡面的單字與文法，並率領他們進修抓文章的重點。
關於單字，
我常跟學生講，
因為…
看吧！
這就是我說的條條大路通羅馬。
華頓翻譯公司上課是不消教材的，
教的單字、文法其實也不太會斟酌按次翻譯
（固然，也不會跳著教太多翻譯）
引用自: http://blog.roodo.com/masaki70/archives/38467407.html有關各國語文翻譯公證的問題歡迎諮詢華頓翻譯公司02-77260932
留言列表
